來源：人力資源部 作者：李曉芳 發(fā)布時(shí)間：2019年03月14日
人才是第一生產(chǎn)力，在企業(yè)發(fā)展過程中，人才發(fā)揮著基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性和決定性的作用，是企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的根本保障，是企業(yè)整體競爭能力的第一要素。在集團(tuán)公司二屆五次職代會(huì)暨2019年工作會(huì)議上，周青董事長提出：“人才資源是撬動(dòng)其他資源的首要資源，是最重要的起著決定性作用的資源”。如何發(fā)掘人才資源，深化人才改革創(chuàng)新，如何尋求破解之道是擺在企業(yè)發(fā)展中的重大課題。
2018年，是天工人才發(fā)展史上具有劃時(shí)代意義的一年，也是干部人才隊(duì)伍深化改革的重要一年，四支人才隊(duì)伍體系的打造為未來天工人才隊(duì)伍的建設(shè)注入了新的活力，以系統(tǒng)識(shí)別人才、以系統(tǒng)培養(yǎng)人才、以系統(tǒng)使用人才、以系統(tǒng)成才構(gòu)筑未來專業(yè)技術(shù)人才的發(fā)展之路。2019年周青董事長職代會(huì)報(bào)告中提出“要繼續(xù)抓好‘四支人才隊(duì)伍’建設(shè)工作，逐步推動(dòng)其他專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)，加大專業(yè)人才流動(dòng)力度，暢通專業(yè)管理序列、行政管理序列之間的交流機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)專業(yè)人才的主觀能動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。”這為集團(tuán)公司2019年“四支人才隊(duì)伍”建設(shè)指明了方向。
一、建設(shè)“四支人才隊(duì)伍”要摒棄“官本位”思想，創(chuàng)新思路、更新觀念
中國幾千年來形成的“當(dāng)官發(fā)財(cái)”的觀念根深蒂固。官越大，政治地位（權(quán)力）和經(jīng)濟(jì)地位（待遇）越高，所謂的“千軍萬馬過獨(dú)木橋”、“官本位”就是這種制度下形成的結(jié)果。反映在企業(yè)里就是只有升職才能有待遇，才能加薪，而行政職位的結(jié)構(gòu)是越往上職位越少，所以能實(shí)現(xiàn)加職加薪加待遇的人也寥寥。天工近年來在薪酬待遇進(jìn)行了大幅度改革，在項(xiàng)目薪酬上體現(xiàn)了業(yè)績與薪酬掛鉤，避免出現(xiàn)“唯官論薪”的情況發(fā)生。盡管如此，依然不能調(diào)和薪級(jí)與職級(jí)的之間矛盾，對(duì)職務(wù)職級(jí)的向往仍然成為員工追求的“獨(dú)木橋 ”。“四支人才隊(duì)伍”的建設(shè)打破了這一魔咒，消除了“堵”點(diǎn)，開辟了一條專業(yè)職級(jí)晉升的通道，暢通了“職務(wù)晉升”與“專業(yè)晉升”雙通道，行政職務(wù)不再是員工職級(jí)晉升的唯一出路。為員工在專業(yè)與職務(wù)的職業(yè)發(fā)展上提供了新的選擇，拓寬了職業(yè)發(fā)展空間。
2019年“四支人才隊(duì)伍”建設(shè)的觀念還需要進(jìn)一步的貫徹、深入人心，“官本位”的觀念不能在短時(shí)間內(nèi)徹底轉(zhuǎn)變，需要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭執(zhí)行，需要廣大員工轉(zhuǎn)變觀念，職業(yè)雙通道的建立實(shí)質(zhì)是適度分離職務(wù)與待遇過于緊密的聯(lián)系，加強(qiáng)職級(jí)與待遇的關(guān)系，使職級(jí)成為員工一條獨(dú)立的職業(yè)發(fā)展階梯，使廣大員工安心工作、安心在本職崗位上建功立業(yè)，保持各系統(tǒng)隊(duì)伍的穩(wěn)定性。各系統(tǒng)廣大員工也要正確看待職務(wù)，淡化“官”念，認(rèn)真審視自己在職業(yè)發(fā)展中適合自己發(fā)展的通道，重要的是如何在自己的職業(yè)發(fā)展道路中，發(fā)揮自身的優(yōu)勢，體現(xiàn)自己的價(jià)值，并在實(shí)現(xiàn)價(jià)值的同時(shí)得到應(yīng)有的待遇。
各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也要在四支人才隊(duì)伍建設(shè)中，正確理解四支人才隊(duì)伍的實(shí)質(zhì)，真正起到思想上引領(lǐng)、行動(dòng)上指導(dǎo)、過程中支持的作用。在思想上給予引導(dǎo)，引導(dǎo)員工正確的理解四支人才隊(duì)伍建設(shè)的精神實(shí)質(zhì)，正確指導(dǎo)在員工在職業(yè)選擇中如何定位和在崗位上最大發(fā)揮自己的價(jià)值，正確落實(shí)在人才隊(duì)伍建設(shè)中、在培養(yǎng)培訓(xùn)中給予指導(dǎo)和支持，真正確立崗位職級(jí)與待遇落實(shí)相匹配，提高員工對(duì)專業(yè)職級(jí)的認(rèn)知度和認(rèn)可度，真正使專業(yè)通道成為員工干事創(chuàng)業(yè)、成長成才的基地。
二、建設(shè)“四支人才隊(duì)伍”要從專業(yè)角度出發(fā)，打造專業(yè)系統(tǒng)引領(lǐng)，讓專業(yè)創(chuàng)造價(jià)值
1.體現(xiàn)專業(yè)性。四支人才隊(duì)伍建設(shè)定位是打造系統(tǒng)的專業(yè)隊(duì)伍。當(dāng)前企業(yè)間的競爭來源于核心產(chǎn)品的競爭，對(duì)企業(yè)來講，我們的核心產(chǎn)品就是專業(yè)性。國文清董事長在中冶集團(tuán)暨中國中冶2018年年中工作會(huì)議上的報(bào)告中提出“我們?cè)诨窘ㄔO(shè)領(lǐng)域還沒有形成行業(yè)領(lǐng)先的獨(dú)特、獨(dú)有的專業(yè)化頂尖技術(shù)，設(shè)計(jì)和施工技術(shù)還處在‘什么都會(huì)但什么都不專’的模仿跟隨階段”。《師說》中有一句話“聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻”,我們打造專業(yè)性的四支人才隊(duì)伍，就是要體現(xiàn)專業(yè)性的要求，對(duì)每個(gè)人的專業(yè)能力和專業(yè)水平評(píng)價(jià)、評(píng)定作為出發(fā)點(diǎn)和衡量標(biāo)準(zhǔn)，從而帶動(dòng)系統(tǒng)人員專研專業(yè)技術(shù)，破解各專業(yè)領(lǐng)域中的難題，深化專業(yè)領(lǐng)域改革，提升專業(yè)管理成果，真正讓每個(gè)系統(tǒng)的專業(yè)成為我們企業(yè)的抓手，形成行業(yè)領(lǐng)先、獨(dú)特的專業(yè)技術(shù)，帶動(dòng)企業(yè)向深度廣度發(fā)展。
2.體現(xiàn)核心能力。核心能力的體現(xiàn)，首先，要有扎實(shí)的基本功。通俗講就是會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考，通過學(xué)習(xí)和思考，提升自身的邏輯能力、講依據(jù)的能力、對(duì)標(biāo)的能力、價(jià)值輸出能力；其次，要有體系化的知識(shí)。需要四支人才隊(duì)伍從專業(yè)系統(tǒng)構(gòu)建自己的知識(shí)體系，如行業(yè)內(nèi)的基本知識(shí)理論、案例借鑒、系統(tǒng)能力的創(chuàng)新開發(fā)拓展、以專業(yè)知識(shí)體現(xiàn)各自的核心能力，反映每一個(gè)人哪方面或哪幾方面的能力，從能力的發(fā)揮體現(xiàn)自身的價(jià)值。
3.體現(xiàn)專業(yè)層次。四支人才隊(duì)伍的建設(shè)，絕不是僅僅在專業(yè)系統(tǒng)內(nèi)的簡單歸類劃分，各系統(tǒng)要按專業(yè)對(duì)人才隊(duì)伍進(jìn)行分類，與對(duì)每一個(gè)人專業(yè)能力水平和核心能力水平的評(píng)價(jià)相結(jié)合，從專業(yè)分類上做到本專業(yè)能力水平從強(qiáng)到弱、從高到低的一一定位；從每一個(gè)人做到體現(xiàn)其具備一個(gè)或多個(gè)專業(yè)能力、體現(xiàn)其學(xué)術(shù)特長在哪方面、專業(yè)強(qiáng)項(xiàng)在哪方面。技術(shù)、經(jīng)營系統(tǒng)、項(xiàng)目經(jīng)理、財(cái)務(wù)系統(tǒng)都要在各自的領(lǐng)域中劃分專業(yè)層級(jí)，以專業(yè)層級(jí)對(duì)應(yīng)職級(jí)，一方面體現(xiàn)專業(yè)能力的高低，為四支專業(yè)人才建立上升的通道，為下一步培養(yǎng)培育提供依據(jù)；另一方面與薪酬待遇掛鉤，真正體現(xiàn)專業(yè)層級(jí)對(duì)應(yīng)職級(jí)，為解決職級(jí)與職務(wù)創(chuàng)造了暢通的交流通道。
三、建設(shè)“四支人才隊(duì)伍”，要加大專業(yè)人才的流動(dòng)力度，暢通專業(yè)管理序列、行政管理系列的交流
四支人才隊(duì)伍的建設(shè)，不能僅僅停留在“建設(shè)”上，建設(shè)的最終目的，還是要讓人才使用起來、流動(dòng)起來。周青董事長在職代會(huì)報(bào)告中指出“要繼續(xù)抓好‘四支人才’隊(duì)伍建設(shè)工作，逐步推動(dòng)其他專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)工作，加大專業(yè)人才流動(dòng)力度，暢通專業(yè)管理序列、行政管理序列之間的交流機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)專業(yè)人才的主觀能動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性”。2018年已有246名專家人才的專業(yè)職級(jí)評(píng)定為C級(jí)，為專業(yè)職級(jí)和行政職務(wù)的搭橋互通提供了基礎(chǔ)。2019年將進(jìn)一步探索“四支人才”隊(duì)伍晉升、降級(jí)、淘汰配套考核機(jī)制，推行“職務(wù)與職級(jí)并行”根據(jù)配套考核機(jī)制的評(píng)定，使各系統(tǒng)人才隊(duì)伍走上更適合于自己事業(yè)發(fā)展，更有利于能力發(fā)揮的職業(yè)道路，集團(tuán)公司也會(huì)在人才隊(duì)伍的交流使用中，讓更多的年輕人才脫穎而出，為他們搭建干事創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)，真正實(shí)現(xiàn)人才與企業(yè)共贏的人才發(fā)展環(huán)境。
四、建設(shè)“四支人才隊(duì)伍”要激發(fā)廣大員工干事創(chuàng)業(yè)的激情。
“四支人才隊(duì)伍”的建設(shè)為人才解決了“多勞”與“多得”的后顧之憂，各系統(tǒng)應(yīng)發(fā)揮“不待揚(yáng)鞭自奮蹄”精神，樹立崇尚實(shí)干、帶動(dòng)擔(dān)當(dāng)、加油鼓勁的正向激勵(lì)，樹立講擔(dān)當(dāng)、重責(zé)任的鮮明導(dǎo)向。2019年是集團(tuán)公司實(shí)現(xiàn)經(jīng)營回歸本質(zhì)，提升價(jià)值創(chuàng)造能力的重要一年，也是“四支人才”隊(duì)伍發(fā)揮系統(tǒng)建設(shè)的關(guān)鍵之年，能不能體現(xiàn)系統(tǒng)和專業(yè)的價(jià)值創(chuàng)造、體現(xiàn)干事創(chuàng)業(yè)的專業(yè)能力，是需要各系統(tǒng)沉下心來實(shí)踐和落實(shí)的重要環(huán)節(jié)。
首先，要有奮斗精神。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，傳大的夢(mèng)想不是等得來、喊得來的，而是拼出來、干出來的。高質(zhì)量的發(fā)展必須靠奮斗，“四支人才隊(duì)伍”建設(shè)也要以奮斗為目標(biāo)，錘煉和打造隊(duì)伍的積極向上的意識(shí)，要在奮斗中磨練自己，要在奮斗中證實(shí)自己，發(fā)揮系統(tǒng)的專業(yè)性特點(diǎn)，創(chuàng)新工作，攻堅(jiān)克難，為企業(yè)深化改革創(chuàng)出實(shí)績。
其次，要有責(zé)任意識(shí)。責(zé)任就是對(duì)自己所負(fù)使命的忠誠和信守，責(zé)任就是對(duì)自己工作出色的完成。要打造專業(yè)隊(duì)伍的責(zé)任意識(shí)，“責(zé)任勝于能力”才是評(píng)定人才最有效的方法，要在四支人才隊(duì)伍建設(shè)中強(qiáng)化責(zé)任的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)和權(quán)重，各系統(tǒng)人才也要以責(zé)任作為干事創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)，敬畏自己管理的工作，要從細(xì)節(jié)著手，不輕視任何一件小事，讓責(zé)任心成為企業(yè)最有效的競爭力。
第三、要有擔(dān)當(dāng)精神。“擔(dān)當(dāng)”是一個(gè)人一個(gè)團(tuán)隊(duì)能力與作用最有效的體現(xiàn)，周青董事長在職代會(huì)報(bào)告中提出“擔(dān)當(dāng)強(qiáng)調(diào)的是超越一般崗位職責(zé)之外，在關(guān)鍵時(shí)刻，緊要關(guān)頭，能豁得出去，沖得上去，扛得住事，擔(dān)難擔(dān)險(xiǎn)” 四支人才隊(duì)伍在企業(yè)的發(fā)展中起著核心作用，是企業(yè)效益最直接的創(chuàng)造者，尤其要有擔(dān)當(dāng)精神、責(zé)任意識(shí)，要在實(shí)踐中找思路、想辦法，努力提高處理問題、解決問題的能力，創(chuàng)造性的推動(dòng)集團(tuán)各項(xiàng)工作落地生根，真正把員工的積極性、創(chuàng)造性調(diào)動(dòng)起來，為集團(tuán)2019年各項(xiàng)工作邁上新臺(tái)階起到導(dǎo)航與引領(lǐng)作用。